NCBS (ÉCOLE MATERNELLE ET PRIMAIRE)

(Mfandena I – Yaoundé)

Ce que nous offrons

À l’école « New Century Bilingual School », nous sommes uniques de par la manière particulière dont nous pratiquons le bilinguisme.

Inspirés par la devise de notre chère école « Travail-Discipline-Qualité », nous travaillons sans relâche et de manière disciplinée, ce qui fait de nous l’école aux normes élevées d’éducation de qualité que nous sommes aujourd’hui.

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Mme MBOUA Marie Victorine épse ANANGUE
Directrice de « NEW CENTURY BILINGUAL SCHOOL »

M. LUKONG Stephen Loweh
Directeur Adjoint de « NEW CENTURY BILINGUAL SCHOOL »
Mme EVANS Olga Tebit TENJOH
Assistante Administrative
Mme NDONG Nsangli Nicoline
Infirmière des écoles « NEW CENTURY »

MESSAGE DE LA DIRECTRICE

« Située dans le lotissement Maetur au quartier Mfandena I, non loin de la rue Marc Vivien Foe à l’Omnisports, l’école New Century Bilingual School est une institution privée laïque située dans la zone urbaine de Yaoundé. L’école fonctionne à temps plein et pratique un programme de bilinguisme intégral.

Alors que NCBS atteint sa vitesse de croisière, il n’est plus à démontrer que le bilinguisme est un atout majeur pour l’apprenant qui en sort toujours gagnant.

Notre vœu le plus ardent est donc que les jeunes Camerounais(es) en bénéficient. »

  • Les enseignements de nos équipes pédagogique et administrative expérimentées, qualifiées, compétentes et efficaces;

  • Notre qualité d’enseignement de haut niveau, à travers un programme de bilinguisme intégral dès leur plus jeune âge, les préparant ainsi à devenir utiles, non seulement à eux-mêmes, mais aussi à leur communauté dans son ensemble.

  • Notre bibliothèque scolaire et notre laboratoire de langues bien équipés, qui développent en permanence une culture de la lecture chez nos élèves.

  • Nos salles de classes spacieuses, propres, bien éclairées et ventilées, favorisant un environnement sain et propice à l’enseignement et à l’apprentissage.

  • Des opportunités d’épanouissement personnel et des compétences en matière de gestion des ressources, notamment le temps, tout en développant la confiance en soi chez nos élèves.
    • Travail–Discipline-Qualité est la devise de notre école dont les objectifs principaux sont de promouvoir le bilinguisme et de préparer de jeunes citoyens camerounais à leur insertion socio-culturelle et professionnelle.
    Le curriculum et le nouveau plan d’études de « New Century Bilingual School » comportent non seulement le réaménagement, mais aussi la mise à niveau et en perspective de l’ancien programme. Les contenus des matières ont pour objectif le développement de compétences clés, qui transcendent le cadre national, et d’unités d’apprentissage construites autour de centres d’intérêt. Ces centres d’intérêt sont des lieux d’expression de compétences développées autour de thématiques minutieusement choisies au cours d’une période donnée d’apprentissage, en vue de créer des liens étroits entre une éducation équitable, inclusive et de haut niveau d’une part et le développement durable d’une autre part.

    L’école « NEW CENTURY Bilingual School » est consciente des enjeux et ne peut se permettre de rester à la traîne sur ces questions.
    Conformément au plan d’action élaboré par le Ministère de l’Education de Base, l’école met à la disposition du personnel et des parents un calendrier contenant les dates des activités à réaliser tout au long de l’année, afin de leur permettre de suivre en permanence les activités pédagogiques et périscolaires des apprenants (cf. calendrier d’activités/).
    En ce qui concerne le recrutement des enseignants, toute personne, sans distinction de sexe ou de tribu, titulaire au minimum d’un diplôme Capiem, peut postuler à l’école bilingue « New Century Bilingual School ». Nous organisons le recrutement en août, par le biais d’un test écrit et oral en mathématiques et en français ou en anglais.
    • Uniforme scolaire (obligatoire pour tous les élèves) à porter avec des chaussures noires et des chaussettes blanches.

    • Cheveux naturels, courts et peignés ou tressés pour les filles.

    • Cheveux courts et soignés pour les garçons.